Formation professionelle

Photos des stages

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Vidéos

Stages BPJEPS et DEES

Vidéos des numéros :

 

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vid 1254987553 171 vid 1254986785 461 vid 1254986624 227
vid 1254987831 254 vid 1254990447 690 vid 1254990583 271
vid 1254991057 922 vid 1254991203 525 vid 1254991614 214

 

 

 


 

 

 

 

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 vid 1255024929 847 vid 1255024933 150  vid 1255025510 948 
 vid 1255025513 216  vid 1255025516 336  vid 1255025518 526
 vid 1255027992 83 vid 1255027995 58  vid 1255028311 325 

Présentation de la formation professionnelle

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Vous dispensez, dans votre centre, des formations s’adressant à des personnes désirant acquérir ou perfectionner leurs compétences relatives aux métiers du travail social.

Dans ce cursus, les enseignements liés à l’expression et à la communication offrent de réels atouts professionnels pour ceux qui les utilisent avec quelque maîtrise.

Dans ce cadre, nous vous soumettons un module de formation autour de l’apprentissage de techniques d'expression. Notre approche spécifique, celle du clown, s’avère être un fabuleux outil pour aborder l’expression et la communication à l’attention de personnes en formation.

L'originalité et la richesse du travail du clown, par sa capacité à faire vivre le moment présent, à mettre les personnes en relation sur un terrain ludique amène un décalage bienveillant et apporte un regard neuf sur les pratiques et les personnes.

 

Exemples de réalisations

 

AXES DE TRAVAIL


 
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Approche des phénomènes de dynamique de groupe

Le  participant se penchera sur sa propre expression, et sur la tenue de celle-ci face à un groupe.

Affirmer une position, une proposition.

Appréhender l'erreur comme moyen éminemment pertinent pour réagir, rebondir, échanger.


 

Stage d’un week-end : La sensibilisation.


Sensibilisation aux notions de base :

    •    Expression corporelle.


    •    Travail sur le regard.


    •    Relation à l’espace.


    •    Relation au public.


    •    Relation Personne / Personnage.


Travail sur le jeu :

    •    Les états émotionnels.


    •    Les sensations physiques.


    •    L’énergie.


    •    Les polarités d’attention.


    •    Corps vécu et corps représenté.

   


Stage d’une semaine : La situation de représentation

1 / Se donner des repères de jeu


  - Réalisation de numéros simples :


  - Parcourir un processus pédagogique progressif facilitant l’expression.


   - Expérimenter la situation de représentation et son organisation.

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   - Se mettre en, situation de création.

   

2 / Se mettre en jeu face aux autres


- Expérimenter diverses pratiques d’expression pour travailler la relation d’accompagnement.

 


- Présentation du travail à un public choisi:

- L’engagement de l’accompagnant.


- Se mettre au présent.


- Le numéro : un objet qui s’élabore.


- Le présent et la relation au public.

 

Mettre un nez rouge pour faire rire